5月20日，《2014年度全國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活方式藍(lán)皮書》在北京師范大學(xué)發(fā)布，調(diào)查顯示，學(xué)生的起始觸網(wǎng)年齡整體呈現(xiàn)低齡化發(fā)展特點(diǎn)，近2%的學(xué)生過度使用網(wǎng)絡(luò)。

　　本次藍(lán)皮書對(duì)包括北京在內(nèi)的四省二市的中小學(xué)生做了全面調(diào)查，旨在更好地探究我國中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和生活方式特征。

　　藍(lán)皮書專家黃榮懷教授表示，中小學(xué)生起始觸網(wǎng)年齡日益低齡化，學(xué)生上網(wǎng)場所呈現(xiàn)多元化和自主性的特點(diǎn)，移動(dòng)上網(wǎng)逐漸成為發(fā)展新趨勢?；ヂ?lián)網(wǎng)已成為當(dāng)前中小學(xué)生課外知識(shí)的主要來源，學(xué)生偏好的課堂學(xué)習(xí)方式具有多樣性，但課前預(yù)習(xí)情況普遍不理想。在家校聯(lián)系方面，網(wǎng)絡(luò)已發(fā)揮積極的作用。學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象在多個(gè)地區(qū)普遍存在。中學(xué)生還存在家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。學(xué)生休閑方式呈現(xiàn)多樣性，網(wǎng)絡(luò)音視頻和網(wǎng)絡(luò)社交活動(dòng)已成為主要的休閑活動(dòng)，同時(shí)學(xué)生認(rèn)可戶外休閑活動(dòng)對(duì)其學(xué)習(xí)具有積極的促進(jìn)作用。

　　在家校聯(lián)系方面，仍以學(xué)校引導(dǎo)家長參與為主，網(wǎng)絡(luò)在其中正發(fā)揮積極的作用。超過一半的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在支持家校聯(lián)系方面具有較好的效果。學(xué)生對(duì)課外補(bǔ)習(xí)班的喜好呈現(xiàn)多樣化，但總體傾向于不喜歡。英語、數(shù)學(xué)、語文、物理是主要的補(bǔ)習(xí)科目。奧數(shù)在個(gè)別省份的競賽補(bǔ)習(xí)類科目中排在要位。中學(xué)生普遍反映課業(yè)負(fù)擔(dān)重。

　　在休閑生活方面，學(xué)生在上學(xué)日和休息日的睡眠時(shí)間基本保證。隨著年級(jí)升高，學(xué)生平均睡眠時(shí)間明顯減少。值得關(guān)注的是，仍有一定比例的中學(xué)生上學(xué)日的睡眠時(shí)間不超過5小時(shí)。學(xué)生超過四成的休閑時(shí)間用于互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)。學(xué)生的休閑活動(dòng)呈現(xiàn)多樣性，戶外休閑活動(dòng)有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)效能感，網(wǎng)絡(luò)音視頻及網(wǎng)絡(luò)社交活動(dòng)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生較大的負(fù)面影響。